Oferta de empleo: Científico de datos para trabajar en el proyecto ChordIA

Actualidad, Convocatoria, Proyecto ChordIA | 17 de noviembre de 2025

About the Instituto Complutense de Ciencias Musicales (ICCMU) The Instituto Complutense de Ciencias Musicales (ICCMU) is Spain’s leading academic centre dedicated to music. As part of the Universidad Complutense de Madrid, the ICCMU boasts over 30 years of experience in scientific research, the recovery and dissemination of musical heritage, and specialized music education. We are […]

Leer más

Oferta de empleo: Copista musical para trabajar en el Proyecto ChordIA

Actualidad, Convocatoria, Investigación, Proyecto ChordIA | 17 de noviembre de 2025

About the Instituto Complutense de Ciencias Musicales (ICCMU) The Instituto Complutense de Ciencias Musicales (ICCMU) is Spain’s leading academic centre dedicated to music. As part of the Universidad Complutense de Madrid, the ICCMU boasts over 30 years of experience in scientific research, the recovery and dissemination of musical heritage, and specialized music education. We are […]

Leer más

El coordinador científico del ICCMU participa en la jornada «Efímers poètics del Barroc» en Manresa

Difusión, Investigación, Research, Transferencia | 17 de noviembre de 2025

El coordinador científico del ICCMU, Lluís Bertran, ha participado los días 14 y 15 de noviembre en las jornadas Efímers poètics del Barroc. Evidències i rastres del vers en els segles XVII i XVIII (Efímeros poéticos del Barroco. Evidencias y rastros del verso en los siglos XVII y XVIII), dirigido por el investigador Marc Sogues […]

Leer más

Concierto en el convento sevillano de Santa Clara con repertorio inédito recuperado por el ICCMU

Actualidad, Concierto, Investigación, Proyecto MadMusic, Transferencia | 14 de noviembre de 2025

El fondo musical de Santa Clara fue donado por Joaquín Díaz al Instituto Complutense de Ciencias Musicales en 2001 y se conserva actualmente en depósito en la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido catalogado gracias a la iniciativa de la profesora Cristina Bordas y a la colaboración de numerosos estudiantes de […]

Leer más